圖片取自網上
出道前幾年，有一年找不到教席靠代課維生，在一間band 3學校教了一陣子，上了幾天課，有一天有學生在課堂睡覺，我課後請他到課室外談談，我好聲好氣問他為什麼上課這麼累，他的眼神是怨恨的，還叫我「你自己檢討下」⋯⋯
後來和他之間發生了什麼事，我已經忘了，不過，在last day前幾日，有一個我和他在學校門口交談的片段我仍然記得，他的態度非常友善，就像我和相熟學生交談一般，聊了多久，聊了什麼已經沒太大印像，唯獨記得他告訴我因為宗教原因改吃素，剛開始時有什麼轉變。
無論哪一個banding學校的學生，都需要被關心，被關注。老師的一句說話可以對學生做成很大的影響。一句：「你無得救。」可以令一個學生放棄努力，一句：「我見到你嘅努力，見到你嘅進步。」可以令一個學生更加努力。
我以前在教室是死物一樣存在，成績不失不過，無功又無過，絕對不是受重視的學生。現在當了老師，學生做堂課時我會不斷巡視，對每一個學生給予意見，這些是我當年希望又得不到的，老師只會疼成績好的學生是常態吧！
學生對禮貌和尊重觀念的由來，最重要是家庭。學生在家中沒有受過尊重，沒有被禮貌對待，又或者本身是家中小霸王，沒有人刻意提醒他要有禮貌和尊重他人，那學生不懂根本不稀奇。所以更需要老師去教。