各位立法會議員：
新任政府提出的新增36億元教育經常性撥款，正提交立法會財委會審議，然而四位非建制派議員日前被取消議員資格，以致審議進度亦受影響。由於事關重大，我們支持有關事件的法律程序必須盡快釐清，但新增教育經常性撥款對教育界、學生及家長亦影響深遠，因此本會特函 閣下，懇請盡早通過撥款，以解他們的燃眉之急。
有關撥款的迫切性，在於立法會如無法在休會前通過，學校便無法於今年9月的新學年取得資源，首當其衝是應屆的文憑試畢業生。在新增36億元撥款中，資助合資格的文憑試考生及副學位畢業生就讀自資學士學位課程，每人每年獲三萬元資助，以紓緩其升學壓力，也增加他們升學的選擇，涉及學生達3.9萬人。由於應屆文憑試剛發放成績，不少考生正考慮升學前途，有關資助將直接影響學生的升學抉擇。
該項撥款亦涉及關愛基金下有關融合教育試驗計劃恆常化，分階段為全港中小學提供特殊教育需要統籌主任（SENCO）的常額教席，以支援融合教育。若撥款無法在新學年生效，原以關愛基金聘用的人手恐會流失，學校未必有能力臨時撥備人手及資源，照顧校內有特殊教育需要的學生。而特殊學校因這次撥款而獲得的治療師及支援津貼也受影響，我們擔心這些學童的學習及照顧受到延誤。
此外，中小學的長期人手短缺，積壓了很多問題，該項撥款透過改善班師比例，增加約2,300個常額教席，加強照顧學生差異及情緒支援。現時學校正等待撥款通過，即可啟動聘任程序，以趕及新學年的人手安排。而數以千計的年輕合約教師亦正徬徨等待，未確定能否留校任教，若大量受訓教師流失，學校將出現動盪。
這次增撥的教育資源，可說是學校和學生的及時雨，也是教育界過去多年爭取首現的曙光。故此，我們特函 閣下提出請求，懇請推動立法會盡早通過有關撥款，讓香港的教育能獲得即時的改善。敬祝
政安
香港教育專業人員協會會長 馮偉華
2017年7月16日